جلسه اول

مرحله اجتماعی مصاحبه: شامل خوشامد گویی؛ طول مدت ازدواج والدین؛ تعداد فرزندان؛ وضعیت اشتغال اعضای خانواده؛ و در صورت نیاز طرح مسایل خاص خانوادگی و اجتماعی

مرحله مشکل: علت مراجعه و شرح جزئیات مشکلات و/یا اختلالات توسط هر یک از اعضای خانواده با تمرکز بر مشکلات، رفتارها، تعاملات و روابط بین اعضای خانواده و پیامدهای این مشکلات در تعاملات بین اعضاء و درون سیستم خانواده؛ شرح برنامه درمان توسط درمانگر و تعیین هدف­ های درمان؛ تجویز تکالیف متناسب برای اجرا توسط اعضای خانواده در فاصله بین جلسات. این تکالیف همزمان می­ توانند ناظر بر مشکلات و/یا اختلال­ های فردی اعضای خانواده (برای مثال، “برنامه­ زمانی پارادوکسی”)، ناظر بر تعارضات و مشکلات تعاملی زوجین (برای مثال، “گفت ­و­گوی دوجانبه پارادوکسی”)، و ناظر بر مشکلات تعاملی و تعارضات درون­ خانوادگی (برای مثال، “برنامه­ زمانی مدیریت نوبتی”) باشند.

تحلیل رفتاری: شرح کامل نحوه اجرای تکالیف تجویز شده در جلسه قبل؛ مشکلات و محدودیت­ های احتمالی اجرای تکالیف برای خانواده و اعضای خانواده؛ پیامدهای انجام تکالیف از نقطه نظر هر یک از اعضای خانواده؛ برآورد میزان درصد تغییرات احتمالی درمانی توسط اعضای خانواده؛ لزوم احتمالی تداوم تکالیف قبلی و تجویز تکالیف جدید در صورت نیاز

تحلیل رفتاری: شرح کامل نحوه اجرای تکالیف تجویز شده در جلسه قبل؛ مشکلات و محدودیت­ های احتمالی اجرای تکالیف برای خانواده و اعضای خانواده؛ پیامدهای انجام تکالیف از نقطه نظر هر یک از اعضای خانواده؛ برآورد میزان درصد تغییرات احتمالی درمانی توسط اعضای خانواده؛ لزوم احتمالی تداوم تکالیف قبلی و تجویز تکالیف جدید در صورت نیاز

جلسه چهارم

تحلیل رفتاری: شرح کامل نحوه اجرای تکالیف تجویز شده در جلسه قبل؛ پیامدهای انجام تکالیف از نقطه نظر هر یک از اعضای خانواده؛ برآورد میزان درصد تغییرات احتمالی درمانی توسط خانواده و اعضای خانواده؛ لزوم احتمالی تداوم تکالیف قبلی (برای مثال، تجویز ادامه اجرای تکلیف “برنامه ­زمانی مدیریت نوبتی” برای اعضای خانواده؛ ادامه اجرای تکلیف “برنامه­ زمانی پارادوکسی” برای ب؛ تجویز تکالیف جدید “برنامه ­زمانی پارادوکسی” برای اضطراب اجتماعی ب و حساسیت ­ها و کنترل­ گری­های م)

جلسه پنجم و ششم

تحلیل رفتاری: شرح کامل نحوه اجرای تکالیف تجویز شده در جلسه قبل؛ پیامدهای انجام تکالیف از نقطه نظر هر یک از اعضای خانواده؛ برآورد میزان درصد تغییرات احتمالی درمانی توسط اعضای خانواده و اعضای خانواده؛ لزوم احتمالی تداوم تکالیف قبلی؛ تعیین و تجویز تکالیف جدید در صورت نیاز؛ اعلام پایان دوره درمان در صورت تحقق هدف ­های درمان (برای مثال، در جلسه ششم برای خانواده ق). شرح برنامه خوددرمانی خانواده و اعضای خانواده در آینده و در صورت نیاز (در جلسه پایانی)

پیگیری

تحلیل رفتاری بر اساس تکالیف تجویزی جلسه پایانی؛ گزارش­ گیری از رویدادهای جدید احتمالی و وضعیت فعلی خانواده و اعضای خانواده؛ تکرار برنامه درمان در صورت بروز عود یا شکل­ گیری مشکلات جدید؛ شرح ادامه برنامه خوددرمانی خانواده و اعضای خانواده در صورتی که مشکل خاصی پیش نیامده باشد.